卷三

選詞填空

本篇文章改編自www.theatlantic.com網(wǎng)上的一篇Can You Be Friends With Your Coffee Maker?的文章。

從題目所給選項來看，考察形容詞和名詞居多。注意有些選項中的詞具有多個詞性，比如feature一詞，既可用作名詞也可用作動詞，這就要求考生在做題時要靈活思考，仔細(xì)區(qū)分。

在做題時，需要對空格所在句進(jìn)行分析，同時結(jié)合題干的一些提示特征迅速對空格的詞性做出判斷。例如，“情態(tài)動詞/助動詞后接動詞原形”、“不定式to后接動詞原形”、“and/or并列結(jié)構(gòu)前后對應(yīng)”等等。此外，如果所填空格是動詞，需要結(jié)合時態(tài)、語態(tài)對動詞詞尾的變化進(jìn)行判斷。

總的來說，考生掌握了單詞釋義并結(jié)合輔助的判斷技巧，得出題目答案并非難事。

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長篇閱讀

本文來自?網(wǎng)站（美國全國公共廣播之聲）一篇題為Why more farmers are making the switch to grass fed meat and dairy? 的文章

主要考察細(xì)節(jié)，需要考生們具備快速閱讀和定位信息及理解統(tǒng)一替換的能力。做題技巧就是通過題干關(guān)鍵詞回原文定位，找到出處即可。生在圈畫題干關(guān)鍵詞時，可以劃出諸如大寫字母（比如文中人名Tim?Joseph）、帶連字符的特殊關(guān)鍵詞（cost-effectiveness），以及相對比較穩(wěn)定、不容易發(fā)生變化的名詞?？傮w而言，題目難度不大，只要順利定位到關(guān)鍵詞在原文中各段落，尤其注意題干中動詞，形容詞等在原文中的變化即可獲得正確答案。

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仔細(xì)閱讀

第一篇

本文改編自?《衛(wèi)報》網(wǎng)站上一篇名為The Guardian view on school trips: they should be open to all的文章。文章圍繞學(xué)校的角色-培養(yǎng)學(xué)生理解世界和應(yīng)對世界的同時減輕學(xué)生身上的外在壓力這一主旨，主要使用school trips來作為具體實例。介紹的是學(xué)校旅行應(yīng)該能覆蓋到所有學(xué)生，而目前存在的情況是學(xué)校旅行的高昂費(fèi)用使得一些不夠富裕的家庭難以支持孩子參加，從而拉大了來自poor和rich的家庭的孩子之間的差距。也從而呼應(yīng)全文主旨：學(xué)校不應(yīng)該促進(jìn)分裂，排除那些已經(jīng)處于不利地位的學(xué)生。

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題目以考察主旨題和細(xì)節(jié)題為主，并且是支撐主旨的主要細(xì)節(jié)。考生可根據(jù)題干關(guān)鍵詞，迅速定位題干在原文中的位置，找到對應(yīng)的描述及理解句子意思即可。答案句通常為原文句子的同義替換。需要格外注意的是，有一些選項很具有迷惑性，也存在一定程度的同義替換表達(dá)或原文原詞重現(xiàn)，但實則是將一些信息雜糅的選項。對此，考生在做題時需要注意題目、選項和原文的對應(yīng)，仔細(xì)辨別，避免錯選。并且理解理解好文章主旨對于做題也很有幫助哦~

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第二篇

本文改編于網(wǎng)站上一篇名為Antarctica's king penguins 'could disappear' by the end of the century的文章。文章主要介紹的是由于全球氣候變暖以及一些人為影響，國王企鵝，這一在企鵝家族中體型第二大的屬種將會瀕臨滅絕。同時如果這個形勢未能得到緩解，其他的一些海洋生物也會面臨滅絕的危險。文章語言難度不大，但題目和選項有些繞腦，需要細(xì)心分辨。

題目以考察細(xì)節(jié)題為主，主要圍繞著兩項關(guān)于南極國王企鵝的調(diào)查報告展開提問。考生可根據(jù)引用的調(diào)查報告原文及關(guān)鍵時間點(diǎn)作為答題的突破口，迅速定位題干在原文中的位置，找到對應(yīng)的描述即可。答案句通常為原文句子的同義替換。需要格外注意的是，有一些選項很具有迷惑性，也存在一定程度的同義替換表達(dá)，但實則是將一些信息“張冠李戴”。對此，考生在做題時需要注意題目、選項和原文的對應(yīng)，仔細(xì)辨別，避免錯選。