大學英語四級完形填空題型分析和解題步驟
完形填空主要考查英語綜合水平，歷年來一直是考試的難點，很多考生在備考時總覺得無從下手，因而放棄對完形填空的訓練。其實不然，完形填空也有方可尋，只要你掌握了一定的解題技巧，熟悉題型并分析透徹真題的考點范圍，很多問題就能迎刃而解。祝各位順利通過大學英語四級??！
一、題型揭秘
大學英語四級考試采用的完形填空題是：“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約220-250詞)內留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整”。 從歷年考題分析，完形填空的文章內容、文章體裁等都具有鮮明的特點。所選體裁涵蓋議論文、說明文和記敘文。這些文章篇幅適中，結構嚴謹，文筆簡練，具有很高的區(qū)分度和典型性，是考查學生真正語言能力的較好的題目。最近幾年的完形文章往往選取反映社會時事、介紹英美社會熱點話題的內容。我們選取了2001年1月份以來四級考試中出現的完形填空的真題15套，進行了統計分析，如下所示：
考試時間文章內容文章題材文章體裁
2009年6月日本汽車銷售衰退社會生活議論文
2009年12月有組織體育活動的影響社會生活議論文
2008年6月大學的作用文化教育議論文
2008年12月情緒對人的影響科普知識說明文
2007年6月災后援助與重建社會生活記敘文
2007年12月人類語言科普知識說明文
2006年6月新型鬧鐘科普知識說明文
2006年12月人類語言現象科普知識說明文
2005年1月理性購物社會生活議論文
2004年6月美國的歷史教育文化教育議論文
2004年1月學生的作業(yè)量文化教育議論文
2003年1月人類語言與動物語言科普知識說明文
2002年1月學英語的逸事文化教育記敘文
2001年6月友誼社會生活議論文
2001年1月課堂教學與評估文化教育說明文
通過對上表的分析可知，完形填空文章的體裁主要是議論文和說明文，各占了歷年考題的46.7%和40%，記敘文在完形填空中的比重較小，為13.3%。從文章內容來看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個方面。
完形填空的試題設計主要有以下特點：
1.全文所設置的20個空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設置空白需要根據語言點和考點。
2.從選項來看，每小題的4個選項一般都屬于相同或對等的詞類或結構，屬于同一范疇。20個小題的80個選項中所用到的詞匯或結構基本不重復，以期增大考查的覆蓋面。
3.從考查能力的重點看，是以考查對文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語境的邏輯關系，掌握一定的常識，理解詞語的搭配等。
總體上講，完形填空主要考查考生對語段的連貫性和一致性等特征的辨識能力，以及對一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握，是對考生綜合運用語言能力的大檢驗。
二、完形填空的解題步驟
1、通讀全文，明確主旨做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度掌握文章的基本內容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測，以致造成判斷失誤。閱讀時尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對下文的重要提示。
2、先整體，后局部由于完形填空的題目是以語篇為基礎精心設計出來的，因此應先準確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關系，而不要先將注意力集中在四個選項上，這會阻礙對全句、全文的理解，延誤答題時間，降低答題效率。
3、先易后難，捕捉信息詞在閱讀段落、了解基本內容的前提下，自上而下逐一選擇，是正確的解題思路。但有時考生會遇到很難確定的選擇，這時可先跳過此題，將易選之項選出，提高文章的完整性，減少缺失信息的空格數；待閱讀到下文獲取更多信息時，再回過頭來處理未選之項。對某些選項把握不大時，尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索，利用已知線索推出未知信息。完形填空的題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現的線索或提示。
4、檢查核對20個選項全部完成后，要認真仔細檢查。有必要快速通讀已選填好的全文，將答案帶入文中，根據語匯詞義、語法結構、語篇邏輯三條線索檢查選項是否符合上下文含義，與作者觀點是否一致，語法關系(包括人稱、搭配、時態(tài)、語態(tài)、單復數等等)是否正確。
以上所介紹的是完形填空的命題特點及解題技巧，只是一般的原則和方法；要想將這些方法熟練地應用于解題過程中，還要經過大量的實踐和不斷的總結。