從考查內(nèi)容看，復(fù)合式聽寫的考查要點如下：

1. 不僅考聽的能力，還考單詞拼寫、信息記錄和內(nèi)容概括的能力。作為聽力題，復(fù)合式聽寫當(dāng)然以考查聽的能力為主。如果第一部分的單詞沒聽出來或第二部分的意思沒聽明白，其他一切都免談。但是僅僅聽懂還是遠遠不夠的，在聽懂的基礎(chǔ)上，考生還必須把本題第一部分聽到的單詞正確地拼寫出來，把第二部分聽到的內(nèi)容要點記錄下來，并結(jié)合記憶概括地表達出來（當(dāng)然，如果你能一字不差地把第二部分的內(nèi)容寫出來更好）。例如，在2006年6月的四級試題中，第一部分的"schedule"、"considerate"、"necessarily"等單詞都比較長，考生少寫、多寫或?qū)戝e一個字母該題將不能得分。2006年12月的四級試題中，第二部分的最后一題原文內(nèi)容為："There are bound to be some words and phrases that belong in formal language and others that are informal."這句話共19個單詞，只憑記憶很難把它準(zhǔn)確地寫出來，這就要求考生把聽到的要點記下來，然后再用自己的話概括出來。

2. 不僅考單詞和句子，而且考語法。從形式上看，本題的兩部分主要考單詞和句子。但由于錄音中的連讀、弱讀等現(xiàn)象的存在，有時只靠聽難以辨別名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，動詞是現(xiàn)在分詞還是過去分詞等等，考生須根據(jù)已具備的語法知識來加以推斷，得出正確的結(jié)論。例如，2006年12月四級試題的復(fù)合式聽寫中有這樣的內(nèi)容："You would also use formal English in compositions and (41) _______ that you write in school. Informal language is used in conversation with (42) ________, family members and friends, and when we write (43) ________ notes or letters to close friends."其中，41題的答案是"essays"，為復(fù)數(shù)形式，但因為同后面的that連讀，很難聽清是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。但根據(jù)其前面的"compositions and"考生很容易推斷出這里需要的可數(shù)名詞essay一定為復(fù)數(shù)形式。同樣，42題答案"colleagues"也可以通過這樣的方法推測出來。

3. 不僅考詞義，而且考詞性。一般情況下，只要聽出單詞的正確發(fā)音，結(jié)合其在所處的上下文語境中應(yīng)有的語義即可做出正確判斷。但有時在沒有完全聽清楚或記錄時發(fā)生筆誤的情況下考生可以根據(jù)其所處位置判斷其應(yīng)有的詞性從而做出正確判斷或修正。例如，上文提到的2006年12月四級試題的復(fù)合式聽寫第43題答案應(yīng)為"personal"，但如果考生把該單詞最后一個音同后面一個單詞的第一個發(fā)音混在一起或記錄時發(fā)生筆誤，考生可根據(jù)語法判斷出該詞應(yīng)為形容詞，從而判斷出其正確拼寫形式。

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