2021年12月四級閱讀高分錦囊
本文來源:滬江英語四六級微信公眾號
大家好,2021年12月四級考試馬上就要來臨,是時候提供一些犀利、實用、一針見血、具神奇療效的過級錦囊了~?
閱讀理解中的仔細閱讀分值占比最高,長篇閱讀長的看不到盡頭,但它們核心考察能力→ 快速定位和信息快速查找&理解的能力。
本文中的定位技巧適用于仔細閱讀和長篇閱讀,一篇文章解決2個題型的核心問題!收好不謝!
Part 1 閱讀部分做題時間分配
往期的文章中反復(fù)提到過,四級試卷的坑很多,閱讀部分最明顯。
試卷固定做題順序:選詞填空 -- 長篇匹配 -- ?仔細閱讀;
而從分值比例上說:選詞填空<長篇匹配<仔細閱讀。
三部分的耗時程度:長篇匹配>選詞填空>仔細閱讀。
仔細閱讀(題號:Section C 46~55)部分一共有2篇文章10道題,每篇文章后5道題目;按總分100分算每題2分,是閱讀的重頭戲,卻是失分最高的part——原因是很多同學(xué)把時間耗費在了選詞填空和匹配題上,根本來不及做仔細閱讀。
就考場策略來說,閣主建議大家調(diào)整閱讀部分做題順序,把寶貴的時間用在分值最高的題目上。
考場上,作文和聽力答題卡收掉之后,建議做題順序如下:
先做仔細閱讀→ 再做翻譯→然后搞定長篇匹配 → 選詞填空。
or 先做仔細閱讀→ 長篇匹配→然后搞定翻譯 → 選詞填空。
先做分值最高的仔細閱讀,其他的順序結(jié)合大家做題習(xí)慣來~?
Part 2 仔細閱讀考什么?
2016版(最新版)四級考試大綱明確指出,閱讀理解的考核要求如下:
從選材上看: ?
1、題材廣泛,可以包括報刊文章、學(xué)術(shù)文章、人物傳記、社會、文化等方面,但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學(xué)生所理解;
2、體裁多樣,可以包括說明文、議論文等;
解讀:備考階段,應(yīng)該練習(xí)多題材的文章,包括生活、經(jīng)濟社會、環(huán)境,以及熱點話題等。
熟悉各種題材的文章結(jié)構(gòu)和作者的表述,特別要關(guān)注議論文的結(jié)構(gòu)模式(下面會講到中國人出題的模式),把握議論文的邏輯順序。
閱讀理解部分主要測試下述能力:
四級考綱(2016版)指出:
通過閱讀獲取書面信息的能力,包括理解主旨大意、重要事實和細節(jié)、隱含意義,判斷作者的觀點、態(tài)度等。
主要考核技能如下:
來源:《2016版四級考試大綱》
解讀:
A和B考核技能指向:四級仔細閱讀主旨大意題、細節(jié)信息題、觀點態(tài)度題和推斷題的考查方向;
而C和D考核技能屬于更高要求,C是詞義猜測題(句中關(guān)鍵詞、句間關(guān)系)考查方向。
就解題方法上來說,推斷題和詞義猜測題可視為細節(jié)題的變體,都是定位到原文后根據(jù)原文內(nèi)容理解做題。
而從最近幾次的考試來看,詞義猜測題和推斷題占比在逐漸下降,仔細閱讀細節(jié)題和主旨題考的越來越多。
上圖中的D提到的閱讀策略,指的是考生應(yīng)掌握的閱讀理解基本方法和手段,其實就是閱讀理解的核心技能——定位,在段落匹配題(長篇閱讀)的考查中尤為突出。
接下來就從閱讀理解的做題步驟展開討論一下定位。
Part 3
仔細閱讀核心策略:定位
仔細閱讀解題步驟:
1、掃描題干,劃出關(guān)鍵詞。選項不用看,用時越短越好。
2、快速掃讀原文各段首尾句、引言(帶引號的句子)、轉(zhuǎn)折句,把握文章中心。
中國人出的題,多是總-分結(jié)構(gòu),或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾,都要注意。
這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落,整篇文章的開頭結(jié)尾,也要重視。如果有的段落讀了第一句不是中心句,再往下讀1-2句就是了。
3、仔細審題,返回原文。關(guān)鍵:定位。定位的三大原則:
① 多個關(guān)鍵詞定位原則
由題干出發(fā),尋找題干中的關(guān)鍵詞,首選大寫字母、數(shù)字、連詞符等,其次是表時間地點人物的詞。
為提高做題正確率,閣主建議大家采用多個定位詞定位。除了選擇詞形易辨認(rèn)的詞外,可以增加題干主動詞、副詞、特殊結(jié)構(gòu)(如比較級)等作為定位詞。
最好在讀題的時候,就把關(guān)鍵詞進行分類標(biāo)記。滬江網(wǎng)校陳文笠老師建議大家把題干中的詞按照功能劃分為三大類:
· 【主題詞】:4個選項都有的詞,是提示進入這道題的標(biāo)志詞,用圓圈劃出來;
· 【定位詞】:關(guān)鍵信息時間/地點/大寫/數(shù)字;實義名詞(不可替換的),用橫線_______ 劃出
· 【判定詞】:最后再劃出除以上兩類to/the/and等詞,用波浪線劃出,多為動詞,形容詞,副詞等;這類詞是判斷答案正確與否的關(guān)鍵。
干擾項就是對判定詞進行同義改寫、張冠李戴、縮小或擴大修飾范圍等產(chǎn)生的。
最后沖刺階段閱讀訓(xùn)練,務(wù)必把按分類劃選項 ——準(zhǔn)確定位到原文1~3個答案句,這一技巧練熟,才能在考場上節(jié)省出足夠的時間進行選項對比,快速鎖定答案。
② 題文同序原則
出題順序與文章段落順序大體一致。這點對于段落比較多的文章定位很有幫助,不知道定位到哪里的時候,果斷從上一題的定位點往下找就對了!
文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。圖片
③ 出題點定位原則
答案一定蘊涵在有特殊標(biāo)點符號、句式列舉、強轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系的地方。六級仔細閱讀定位稍微難一些,答案多在長難句+邏輯轉(zhuǎn)折關(guān)系處出現(xiàn)。必然會考的是最后一段作者的結(jié)論或期望!
常考的定位點,如下:
專有名詞(人名、地名、機構(gòu)名等)
大寫字母、縮寫等
數(shù)字(年代、時間等)
帶有特殊標(biāo)點符號的詞:如連字符
與人相關(guān)的信息(身份、職業(yè))
學(xué)科等
比較級和最高級,-er, -est結(jié)尾;than...
序數(shù)詞:the first
名詞詞組定位
發(fā)出動作的主語(定位點1)+ 動詞(定位點2)+ 賓語(定位點3)
修飾詞定位
陌生詞匯和難度詞匯
4、重疊選項,斟酌答案。
(1) 縮小范圍的是答案。
(2) 擴大范圍的不是答案。
(3) 原文和選項有交叉內(nèi)容的不是答案。
(4) 不相關(guān)的不能選。即,只要選項中有文章中未出現(xiàn)的內(nèi)容就錯。
注意,將文章中的每一個選項帶回原文一一查對,不要憑印象猜測。
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此外,巧讀標(biāo)點,也可以提高仔細閱讀定位&閱讀速度~ 介紹一些技巧如下:
冒號:前后是從抽象到具體的過程,如把冒號前的看懂,后面的可以不用看。
分號:分號前后是并列關(guān)系,只看其中一句即可。
破折號:破折號之后是補充說明成分時跳過不讀。
引號:引號有三個作用,引語,反語,強調(diào)。知道觀點則引語不看,反語反看。
括號:括號有兩個作用,補充說明,解釋說明生詞。
Part 4 仔細閱讀5大題型答題口訣
最后奉上→ 仔細閱讀5大題型解題攻略(答題口訣)
1 細節(jié)題
1、標(biāo)志:針對6w1h提問
2、做題的關(guān)鍵在于精準(zhǔn)定位到原文,只讀定位句即可解題。不要憑印象作題!
3、細節(jié)題迷惑選項的常用手段:偷換概念、擴大范圍、正反混淆、顛倒因果、常識判斷(列舉和文章無關(guān)的常識,盡管常識是對的,但文章中未提及,也是錯的)
原句重復(fù)出現(xiàn),100%錯。正確的都是有改動的,即同義替換。
2 語義題
形式一:詞匯題
1、標(biāo)志:在題干中明確指出原文的單詞或詞組,要求辨其意。
2、關(guān)鍵:該單詞認(rèn)識與否并不重要,重要的是該單詞的上下文。
3、做題方法:在文章中尋找同義詞詞組;代入替換法。
形式二:指代題
1、標(biāo)志:在題干中明確指出原文中某個代詞,要求辨別其指代關(guān)系,即it, that, one
2、做題方法:
(1) 首先返回原文定位此指代詞,90%向上,10%向下,搜索其指代的詞、詞組或句子。
(2) 在四個選項中找出一個同意表達作為答案。
形式三:句子理解題
1、標(biāo)志:在題干中明確指出原文中的某句話,要求理解其意思。
2、關(guān)鍵:返回原文,對出題句進行語法、句法、詞法的分析,精確了解其含義。
3、注意:重要的不是上下文,而是該句本身。正確答案與原文是同義關(guān)系,與原文其他無關(guān)聯(lián),選項一般無絕對的判斷,有絕對判斷的則必錯。
就某個詞或者某個句子設(shè)題,糾結(jié)搞不定的時候,記得把握一個大前提——文章主旨!
不用糾結(jié)這個詞什么意思,把握主旨即可—— 全文主旨和段落主旨(前者更重要)。本原則在其他題型同樣適用。
3 推斷題
1、標(biāo)志:infer imply
2、整體思路:每個選項都列舉了文章的一個事實(或錯誤事實),我們要找的是哪一個符合原文。(大家注意,這種題目相當(dāng)于要定位4次,很耗時)
3、如果四個選項之中都沒明確提到,那么與原文意思最接近,所用推理步驟最少的就是正確答案。
4. 尤其要重視話中有話的陳述句或比喻句或反語或長難句,這些地方一般是分散列舉題出題所在。
4 態(tài)度題
1、標(biāo)志:attitude
2、作者態(tài)度只分三類
(1) 支持,贊同,樂觀
(2) 客觀,中立
(3) 反對,批評,懷疑,悲觀。
除此之外沒有其他作者態(tài)度。
這些詞考考大家,認(rèn)不認(rèn)識?→indifferent, subjective, biased, puzzling?不認(rèn)識的趕緊背!
3、識別作者態(tài)度有以下方法;
(1) 依據(jù)中心句推論
(2) 當(dāng)作者態(tài)度未明確提出時,要找文章中帶有褒貶意義的詞,簡單點兒說就是一些具有感情色彩的詞,比如 fortunately, excessively, too many等等
(3) 根據(jù)所舉例子的正負(fù)來判斷,只提一方,則不中立;兩方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。
注意看清楚題目問的是誰的觀點誰的態(tài)度哈,有時候會問文中某個人的觀點態(tài)度,這個時候要仔細推斷這個人講的話等細節(jié)。
5 主旨題
1、標(biāo)志:best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。
2、方法:
(1) 要著重理解首末段,首末句
(2) 若主旨在文章中間出現(xiàn)或前后段意轉(zhuǎn)折時,應(yīng)提高警惕
(3) 若段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時,該轉(zhuǎn)折句很可能就是主題句
(4) 作者有意識重復(fù)的觀點往往是主旨
(5) 首段出現(xiàn)疑問句時,對該疑問的解答就是主旨
(6) 主旨出現(xiàn)時常伴有如下詞:but, however, therefore, in short
3、選項特點:
(1)正確選項一般不含細節(jié)信息,并不含過分肯定或絕對意義的詞
(2)錯誤選項的特點是就事論事,或細節(jié)信息鮮明,或過于籠統(tǒng)。
強調(diào)!不管是主旨題還是其他別的題型,很絕對的說——反映主旨的肯定對,前提是你得能確定它就是主旨(現(xiàn)在還不會找主旨的...開頭結(jié)尾,首段尾段,多練多看?。?/p>
今天的內(nèi)容就到這里了,
做題記得練習(xí)這些技巧!
四級必過!