史上最詳細口語練習法！
3. 關于積累
口語提高的很關鍵的一個因素就是積累。別小看積累這個過程，咱們學漢語也是積累了十來年二十來年的，只是你沒意識而已。比如從很小的時候，你并不是每個成語的意思都懂的，你也是慢慢積累、聽別人用這個成語、你再去認識這個成語，最后才到了你自己會用這個成語的境界。成語就相當于英語里的詞組和固定搭配，也一定要通過積累才能懂得越來越多。所以，勤加記筆記、隨時把不會的記下來、隨時在說口語的過程中下意識地練習，才能不斷提高。如果說英語水平基本由聽說讀寫譯五種能力組成的話，口語和翻譯的能力是最難提升的。所以切忌急躁，要耐下性子來好好練習，多多積累。
4. 關于練口語時沒話題可說
總有人提問，關于一練口語就不知道說什么。我以前也有這種情況，和臟兮兮說，好吧！我們從這一秒開始就都說英語，我們不說中文了，光說英語！臟兮兮說：好！然后，兩人一陣寂靜……為啥一知道要開始說英語，就不知道說啥了呢？就是心態(tài)問題！一張嘴就怕錯，怕丟人，其實有啥可怕的呢？你是中國人，不會說英語是正常的，你要是英語賊好，那你就是外國人啦！所以別怕，正是因為不會說才要練嘛！如果兩個人練著練著就沒話題可說了，哪怕你說一句：“you know what, i really have nothing to say...i just don't know what to say, and this feeling is killing me....it sucks! Speaking english is such a pain in the ass!!! ugh!" 哪怕這么一句英語也是你在練習的過程啊！總之，如果實在不知道說什么，就重新閱讀“2. 考拉練習口語的方法? ---> 大學階段 ---> 和自己說的時候”
5. 關于不知道和外國同學聊什么
這個問題有很多很多在國外讀書的筒子問過我，說好不容易鼓起勇氣要和人家外國學生聊聊天，但是就是不知道說啥，因為你覺得和人家沒有任何共同話題。。這個問題太好解決了！你雖然和他作為個體的情況下沒有任何共同點，但是你們總在上一門課吧？總是一個專業(yè)的學生吧？所以，課間聊天基本要這樣開始：哎呀，這門課真是有意思啊，你喜歡這門課不？你喜歡這個老師不？你覺得這老師怎么樣??？你這學期還選啥其他課啦？啊？你選了那么多課啊？都是跟哪些老師上的？難不難？你喜不喜歡？。。。。然后一定要記住這是聊天，不是審問，他回答完問題一般都會問“你呢”，如果他不問，你就主動說一下自己的情況，比如我這學期選了 A、B、C、D這四門課，我覺得挺有難度的，但是我很喜歡。我都跟某某老師上的之類。。然后接著問，你本科學什么的？在哪個學校學的？我聽說美國學生本科畢業(yè)以后基本都先工作了，你怎么選擇了讀研呢？你父母支不支持你讀研??？你是不得打工來供自己讀書啊。。然后問問家鄉(xiāng)哪里的啊，那里好不好玩啊，如果自己想去的話，讓他給推薦好玩的地方玩，推薦好吃的東西吃。。。然后再介紹一下自己的本科專業(yè)，學校，家鄉(xiāng)，好吃的，好玩的。。記住，一個必殺技是，如果他介紹了一些，你不知道怎么接，一定要說：“wow that sounds awesome...tell me more about that..." 要相信我，這句話百試不爽！他會說更多的。。
事實證明大多數(shù)美國人是非常健談的，就以上這簡單的幾個問題，一般聊半個小時以上不成問題，這都是通過親身實踐總結(jié)出來的。。然后你們聊完這一次，彼此就記住對方了。下次每次見面都會聊天了。并且，通常他們都會主動問你facebook帳號、主動加你的。不要覺得這貌似是利用對方提高自己口語的一個陰險的過程，他們其實很希望國際學生和他們聊天的，因為他們也對咱們很好奇。和大家友好地交朋友，總比做一個默默地坐在角落的“Mr./Ms. Silence”強一百倍。
6. 關于一說口語就忘表達方式的毛病
經(jīng)過多年的摸索，我發(fā)現(xiàn)這個毛病人人都有，我那天和Josh同學打電話，還忘記了黃瓜怎么說，我就死都想不起來cucumber這個詞了。。這是正常的。。咱們中國人寫字還經(jīng)常提筆忘字呢，更別說說英語了，包括他們外國人還經(jīng)常忘記如何說某個詞呢，所以這是正常的。我覺得有這樣的毛病，主要是因為對某個詞或表達方式掌握的不扎實，重復的次數(shù)不夠高，比如我愛你是i love you，你肯定永遠忘不了，咱們走吧是let's go，你肯定也永遠忘不了，因為這些詞組我們經(jīng)常經(jīng)常用，經(jīng)常重復。所以，如果某一次你臨時忘掉它了，一定要記下來，狠狠地重復幾遍，下次就不會忘掉了；如果再忘掉，就再記；再忘，就再記?？傆幸惶炷銜莺莸赜涀∷?。
7. 關于口語生硬的問題
我不太明白“生硬”是具體指什么，是指不知道如何流利地把想說的東西說出來？還是表達方式上比較不地道？如果是第一個問題的話，需要拿某本書好好練習一下朗讀英文的能力；如果是第二個問題，就需要在平時閱讀native speaker寫的東西的時候，好好積累人家好的表達方式?？傊矣X得，一是因為你并沒有狠下功夫去練習說口語，二是因為你沒有狠下功夫積累。需要在這兩方面多加努力噢～
8. 關于如何提高口語的問題
凡是詢問該如何提高口語的筒子要來看這里。提高口語的方法，有很多種，我在“2. 考拉練習口語的方法”這點里寫的，是我自己的方法，我覺得這個方法很適合我。如果你想知道我在提高口語方面的建議，那么“2. 考拉練習口語的方法” 這是我全部的建議，我無法給出更多的建議了。我的練習方法堅持了很多年，是一個慢慢的積累的過程。但是，它不一定是最好的方法，也不一定是適合你的方法。你可以嘗試我的方法，如果覺得它適合你，如果你覺得它有效，那么你要堅持。如果覺得無效而且不適合你，那么一定要通過更多的對其他方法的嘗試來找到你自己的方法。
這里有一個好的tip給大家，如果看完口語篇這篇文章以后，你下定決定要開始練口語了，那么你每練一個小時，就記錄在小本子上，看看自己從下定決心這一天開始，一共練了多少個小時。如果你非常認真努力地練夠了300個小時，口語還是沒有絲毫提高，再來問我，我們一起想一想癥結(jié)出在哪里。（正常情況下，如果練夠了300個小時，口語是一定會有所進步的）
9. 關于口語用詞過簡單的問題
我不知道你所謂的“simple“的幾個詞，是具體有多么地simple。但就我所知，美國人日常對話里的詞，都是非常非常simple的，簡單簡潔的用詞，用最簡單的詞表達最豐富的意思，我覺得這個才是口語練習應該達到的目的。我們的目的不應該是希望把專八或GRE詞匯用到口語里來，那樣的話，和你聊天的人會覺得很累。。聊天就是輕松的，靈活地運用簡單的詞語才是對的。而該如何靈活地運用簡單的詞語呢？請重新閱讀“2. 考拉練習口語的方法? ---> 在美國的時候”，以及“3. 關于積累”
10. 關于發(fā)音，以及英音和美音的問題
關于發(fā)音標準度的問題，這個問題一定要重視起來。發(fā)音標準不標準，會一直影響到自己后來的很多學習，比如聽力之類的。自己音發(fā)不準，聽到一個準確的音，你很有可能不知道那個詞是那個詞。所以，在練習發(fā)音的方面，強烈建議買一個好的矯正發(fā)音的練習冊（找那種帶磁帶的），來好好練習一下。我大學的時候用過一套那樣的書，是同時矯正語音語調(diào)的，但是我忘記名字了……對不起大家。
關于英音和美音的問題，全看自己的愛好，你喜歡英音就堅持用英音，喜歡美音就堅持用美音。我是用美音的，因為我在美國上學，而且和我交往的人大多數(shù)都是美國人。其實到底是英音好還是美音好，沒有固定的答案，只要你不把兩種音混起來說，就行。
11. 關于如何說出純正的帶正確語音語調(diào)的英文
以前很多人都說李陽英語好，但是我自己沒有練習過。如果你覺得適合你，那你就可以練。我因為沒有用過，所以我沒有發(fā)言權(quán)。自己在語音語調(diào)方面，很大程度上是因為看電影而學會的。電影里的人說話就很夸張，語音語調(diào)也很夸張，有時候我因為覺得他們太夸張，而會故意模仿?，F(xiàn)在因為長期生活在美國，所以更會下意識地學習他們的語音語調(diào)。話說美國人的語音語調(diào)真的像唱歌一樣，包括他們說一個"good“，感覺都是唱戲般的good,我和小藝很愛模板他們變態(tài)式的語音語調(diào)。所以如果你有條件，也可以通過模板電影里人物對白的語音語調(diào)來練習。
12. 關于通過背誦來提高口語
我從來沒有背誦過任何東西，聽說讀寫譯這幾個能力，都是通過練習提高的，不是通過背誦提高的。我不太清楚背誦到底有什么好處，所以沒有發(fā)言權(quán)。不過如果你覺得你能從背誦別人文章獲益很多，也一定要繼續(xù)堅持。記住，一定要找到適合自己的方法。
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