（1） The BEST gift I’ve received in my life is a COMPUTER.

（2） I spend A LOT OF time on my computer, CHECKING EMAILS, CHATTING WITH FRIENDS, OR WATCHING MOVIES.

4、90%的考生，只使用“單”詞，而不使用“詞串”

不會(huì)使用“詞串”的考生，得分一定會(huì)被扣0.5-1分（毫不夸張地講）。事實(shí)上，不會(huì)“詞串”恰恰是中國(guó)考生的致命傷，它除了影響了你的詞匯分，還影響了流利分和速度分。讓我們來(lái)舉例說(shuō)明：

5、99%的考生，只使用“一種語(yǔ)法”，而不使用“多種語(yǔ)法”

多數(shù)中國(guó)考生，只使用單一的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，即主謂賓結(jié)構(gòu)，如We must protect the environment. 而很少使用多種語(yǔ)法，如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)態(tài)、疑問(wèn)句、感嘆句等，比如說(shuō)：

(1) A lot of measures have been adopted in China to best protect the environment.

(2) What can be more important than environment?

(3) What would happen to us if nothing were done to protect the environment?

多種語(yǔ)法，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，因?yàn)橹袊?guó)考生本性“含蓄害羞”，最喜歡用平鋪直敘的陳述句，而很少表情豐富地使用疑問(wèn)句、感嘆句、強(qiáng)調(diào)句等。我們只能說(shuō)，只有稍微改變自己害羞的個(gè)性，才有可能操練起多種語(yǔ)法，否則，“多種語(yǔ)法”則成了impossible mission.

6 、99%的考生，只使用“一層結(jié)構(gòu)”，而不使用“多層結(jié)構(gòu)”

請(qǐng)看下列對(duì)話：

問(wèn)： How do people in China feel about genetic research?

單層回答： Er, genetic research, er, we think it’s very good, er, er, we can find some methods to treat diseases…

多層回答： Well, many people in the countryside have no idea about genetic research at all. In big cities like Shanghai, I think nine out of ten people support genetic research.

如上面答案所示，只要你把“in China”這樣一個(gè)單層分界為“in the countryside”和“in big cities”兩個(gè)層次，你的回答，立刻在以下幾個(gè)方面提升了分?jǐn)?shù)：流利性、長(zhǎng)度、組織結(jié)構(gòu)！

多層結(jié)構(gòu)答題法對(duì)于中國(guó)考生并非易事，因?yàn)楹芏嘀袊?guó)考生在應(yīng)試教育的荼毒下，根本就沒(méi)有形成自己的思維邏輯，遇到問(wèn)題只能憑借腦子里僅有的一點(diǎn)知識(shí)，胡亂說(shuō)兩句。

要想熟練掌握多層答題法，最好的方法應(yīng)該是選擇一個(gè)高質(zhì)量的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇一位善于啟發(fā)學(xué)生思維的口語(yǔ)老師，先被領(lǐng)入門(mén)，再慢慢自我修煉。其實(shí)，只要練就多層答題思維，幾乎所有考生都可以得到6.5的分?jǐn)?shù)。