Passage 3 ?(10·遼寧) 完形填空

When I first entered university, my aunt, who is an English professor, gave me a new English dictionary. I was __36__to see that it was an English English dictionary, also known as a monolingual dictionary.__37__it was a dictionary intended for non—native learners, none of my classmates had one __38__, to be honest, I found it extremely __39__ to use at first. I would look up words in the dictionary and __40__ not fully understand the meaning. I was used to the __41__ bilingual dictionaries, in which the words are __42__ both in English and Chinese. I really wondered why my aunt __43__ to make things so difficult for me. Now, after studying English at university for three years, I __44__ that monolingual dictionaries are __45__ in learning a foreign language

As I found out, there is __46__ often no perfect equivalence(對應(yīng))between two __47__ in two language. My aunt even goes so far as to __48__ that a Chinese “equivalent” can never give you the __49__ meaning of a word in English! __50__ , she insisted that I read the definition(定義) of a world in a monolingual dictionary __51__ I wanted to get a better understanding of its meaning. __52__, I have come to see what she meant. ?

Using a monolingual dictionary for learners has helped me in another important way. This dictionary uses a(n) ?__53__ ?number of words, around 2, 000, in its definitions. When I read these definitions, I am ?__54__ ? ?exposed to（接觸）the basic words and learn how they are used to explain objects and ideas. __55__ this, I can express myself more easily in English.

36.A．worried ? ? ? ? ? B．sad ? ? ? ? ? ? ?C．surprised ? ? ? ? ? ?D．nervous?

37.A．Because ? ? ? ? ? B．Although ? ? ? ?C．Unless ? ? ? ? ? ? ?D．If

38.A．but ? ? ? ? ? ? ? B．so ? ? ? ? ? ? ?C．or ? ? ? ? ? ? ? ? ?D．a(chǎn)nd

39.A．difficult ? ? ? ? ? B．interesting ? ? ? ?C．a(chǎn)mbiguous ? ? ? ? ?D．practical

40.A．thus ? ? ? ? ? ? ?B．even ? ? ? ? ? ? C．still ? ? ? ? ? ? ? ?D．a(chǎn)gain

41.A．new ? ? ? ? ? ? ?B．familiar ? ? ? ? ?C．earlier ? ? ? ? ? ? ?D．ordinary

42.A．explained ? ? ? ? ?B．expressed ? ? ? ?C．described ? ? ? ? ? ?D．created

43.A．offered ? ? ? ? ? ?B．a(chǎn)greed ? ? ? ? ? C．decided ? ? ? ? ? ? D．happened

44.A．imagine ? ? ? ? ? B．recommend ? ? ? C．predict ? ? ? ? ? ? ?D．understand

45.A．natural ? ? ? ? ? ?B．better ? ? ? ? ? ?C．easier ? ? ? ? ? ? ? D．convenient

46 A．a(chǎn)t best ? ? ? ? ? ? B．in fact ? ? ? ? ? C．a(chǎn)t times ? ? ? ? ? ? ?D．in case

47.A．words ? ? ? ? ? ? B．names ? ? ? ? ? C．ideas ? ? ? ? ? ? ? ?D．characters? ? ?

48.A．hope ? ? ? ? ? ? ?B．declare ? ? ? ? ? C．doubt ? ? ? ? ? ? ? D．tell

49.A．exact ? ? ? ? ? ? ?B．basic ? ? ? ? ? ?C．translated ? ? ? ? ? ?D．expected

50.A．Rather ? ? ? ? ? ? B．However ? ? ? ? C．Therefore ? ? ? ? ? ?D．Instead

51.A．when ? ? ? ? ? ? ?B．before ? ? ? ? ? C．until ? ? ? ? ? ? ? ?D．while

52.A．Largely ? ? ? ? ? ?B．Generally ? ? ? ? C．Gradually ? ? ? ? ? D．Probably

53.A．extra ? ? ? ? ? ? ?B．a(chǎn)verage ? ? ? ? ? C．total ? ? ? ? ? ? ? ?D．limited

54.A．repeatedly ? ? ? ? ?B．nearly ? ? ? ? ? ?C．immediately ? ? ? ? D．a(chǎn)nxiously

55.A．According to ? ? ? ?B．In relation to ? ? ?C．In addition to ? ? ? ? D．Because of

這是一篇記敘文，作者主要描寫自己從最初接觸英英詞典的驚異，到習(xí)慣使用英英詞典以及使用英語詞典的好處。

36.C 通讀全文可知，作者是一個中國大學(xué)生，中國人學(xué)英語，尤其是初學(xué)者習(xí)慣使用英漢詞典。當(dāng)作者看到英英詞典的時候，他感到“吃驚”。

37.B 前后兩句在意義上是讓步關(guān)系，所以用although引導(dǎo)讓步狀語從句。而A項because引導(dǎo)原因狀語從句；Unless和if’引導(dǎo)條件狀語從句。

38.A 此空格處是一個并列連詞，連接前后兩句。而前后兩句之間存在的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but。

39. A 最初用英英詞典，不習(xí)慣，所以作者感覺用起來“很難difficult”。interesting是“有趣味的意思”，根據(jù)下文not fully understand the meaning不可能是這個答案；ambiguous是“不明確的”；practical是“實用的”，這兩個詞也不符合語境。

40.C 句子中有否定詞not，有副詞fully，所以用still，表示“仍然不能夠完全”的意思。

41.B be used to 表示“習(xí)慣……，對作者來說習(xí)慣了雙語詞典，或者說是英漢詞典。這里指雙語詞典的使用對他來說是熟悉。

42.A 此句是一個in which引導(dǎo)的定語從句，其中words是主語，根據(jù)常識在詞典中單詞的意思是被“解釋出來”的，所以用explained。

43.C ?我真想知道我姑媽為什么決定這么為難我。其他三個詞雖然都跟動詞不定式，但是在這里意思都不恰當(dāng)。

44.D 過去不理解，經(jīng)過一段時間后，“明白了understand”；imagine是“想象”的意思；recommend是“推薦”的意思；predict是“預(yù)測”的意思。

45.B 此句中monolingual dictionaries和bilingual dictionaries比較，A和D項沒用比較級，better強(qiáng)調(diào)更好，更實用，而easier則不可能。

46.B 常見的情況是實際上兩種語言之間的兩個詞沒有完全的對應(yīng)。in fact表示“實際上，事實上”。at best是“至多；充其量”；at times是“有時”；in case是“萬一，以防”，顯然A、C、D項不合語境。

47.A 詞典上重點的內(nèi)容應(yīng)該是單詞。

48.B 我姑媽甚至還聲稱漢語意思決不能給出一個英語單詞的確切意思。

49.A 前面的a Chinese equivalent和the meaning of a word in English對應(yīng)，所表明還是對應(yīng)不準(zhǔn)確的問題，所以用exact。

50. C 此空后面的句子和前面表示的是一種“因果”關(guān)系，所以用therefore。

51. A 表示“當(dāng)……時候”，用when引導(dǎo)時間狀語從句。而before通常指“在……之前”；until指“直到……時候”；while指“在……的同時”。

52. C 該句的謂語have come to see是表示“變化過程”，所以用gradually表示“漸漸地”。

53. D 從后面的around 2,000可知詞典中用于解釋詞義的詞是限制在2，000左右。

54. A 在有限的范圍內(nèi)，查閱閱讀釋義的話，就會反復(fù)接觸基本詞匯、學(xué)會這些詞匯怎樣用來解釋事物和觀點，所以用repeatedly表示“反復(fù)地，經(jīng)常地”，

55. D 后面主句部分I can express myself more easily in English.表達(dá)的是結(jié)果，此處表達(dá)的應(yīng)該是原因，說明使用這種詞典所帶來的好處。?