上海師范大學(xué)劍橋國際中心日前公布了一組喜人的數(shù)據(jù):截至上月,第五屆畢業(yè)學(xué)生已獲得英國、美國、加拿大等國及香港地區(qū)大學(xué)錄取通知書九百多份,平均每個(gè)學(xué)生手里掐著兩三份錄取通知書。隨著全球一體化進(jìn)程的加快,越來越多的上海考生瞄準(zhǔn)國外大學(xué)。業(yè)內(nèi)人士建議,備戰(zhàn)“洋高考”的考生還需提前規(guī)劃,提早準(zhǔn)備。在保證學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,還要把功夫放在課外“軟實(shí)力”上。

申城高考生源逐年下降

近幾年,高等教育國際化迅速發(fā)展。使得在通往“高考”這座“獨(dú)木橋”的路上,越來越多的優(yōu)秀高中生選擇放棄高考,直接“瞄準(zhǔn)”哈佛、牛津等世界頂尖高等學(xué)府。海外大學(xué)誘人之處,除了對中國學(xué)生的開放歡迎態(tài)度、教育資源共享、豐厚獎(jiǎng)學(xué)金以外,相較國內(nèi)名牌大學(xué),最重要的便是國際化程度。

據(jù)媒體報(bào)道,上海市教育考試院近日發(fā)布一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,上海的高考生源數(shù)近年來持續(xù)下降。2006年11.38萬人參加秋季高考,2007年11.04萬,2008年9.93萬,2009年7.38萬,2010年6.6萬,2011年6.1萬,今年的高考人數(shù)預(yù)估僅為5.5萬左右。另據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,在上海、北京、天津等大中城市中,放棄國內(nèi)高考轉(zhuǎn)而選擇出國留學(xué)的學(xué)生,正以年均20%的速度增加。

業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為,適齡入學(xué)人口總量減少,是高考報(bào)名人數(shù)連年下滑的主要原因。報(bào)考海外高校的考生逐年增加,也在一定程度上助推了高考人數(shù)的下降。

備戰(zhàn)洋高考功夫在課外

上海紐約大學(xué)明年在滬招生的消息一經(jīng)發(fā)出,就受到廣大學(xué)生家長的熱切關(guān)注。對于原本想走出國門的學(xué)生來說,在家門口享受國際化教育實(shí)在是不錯(cuò)的選擇。據(jù)介紹,報(bào)考上海紐約大學(xué)的考生必須參加高考,但高考成績僅作為參考。

“在上海紐約大學(xué)的課堂內(nèi)外,你都會發(fā)現(xiàn)致力于社區(qū)服務(wù)和教育使命的人們;上海紐約大學(xué)的學(xué)生將會是聰明、充滿好奇心、活力四射、富有洞察力的……”在上海紐約大學(xué)的宣傳冊上,記者看到這樣一段話。

首任校長俞立中告訴記者,上海紐約大學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生面向全球化競爭的能力,學(xué)生要具有全球化的視野和情商。我們的學(xué)生要學(xué)會與不同文化背景的人溝通,要具備接納理解多元文化的胸懷??己藢W(xué)生不僅僅是看成績,我們更看重學(xué)生的思維、情商和視野。所以,很難像傳統(tǒng)應(yīng)試教育一樣,面試前給出復(fù)習(xí)大綱讓學(xué)生去準(zhǔn)備。

上海師范大學(xué)劍橋國際中心升學(xué)指導(dǎo)辦公室劉婷在接受記者采訪時(shí)說,美國、加拿大等北美國家高校在考察學(xué)生時(shí),更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)。他們不喜歡書呆子一樣的學(xué)生,更青睞關(guān)心社會、具有責(zé)任心、具有團(tuán)隊(duì)合作意識、具有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生。北美國家的高校還很看重寫作和演講的能力,當(dāng)然考察的不僅是文筆和口才,更看重學(xué)生的真實(shí)體會和感悟。

軟實(shí)力成為名校敲門磚

近日,多家媒體關(guān)注了一位武漢一中等生,他成績只夠二本線,卻被美國佐治亞理工學(xué)院等三所名校相中。這位武大附中的學(xué)生名叫衛(wèi)榆松,從初中到高中他說自己沒拔過尖。衛(wèi)榆松更樂于將時(shí)間用在社會實(shí)踐上,他參加策劃學(xué)校的模擬聯(lián)合國活動、自學(xué)吉它、利用暑假去星巴克咖啡當(dāng)前臺練習(xí)口語。他愛好快速記憶,在一所美國高校的面試中,展示了記憶一副撲克牌的技能,考官大笑著為他鼓掌。初二那年,衛(wèi)榆松膝蓋骨積水,經(jīng)常腫得疼痛難當(dāng)。但他堅(jiān)持每天跑步鍛煉,咬著牙忍受著巨痛堅(jiān)持5年,衛(wèi)榆松的病最終痊愈。他將這段經(jīng)歷用英語寫成散文,寄給了美國的高校。衛(wèi)榆松說,“這篇散文打動了我自己,我想也打動了考官吧!”

陳雪晶曾是上海市七寶中學(xué)的一名普通學(xué)生,高二那年進(jìn)入上海師范大學(xué)劍橋國際中心學(xué)習(xí)。陳雪晶的父親是一名電子工程師,受其影響陳雪晶也對理工科有著特別的偏好。有一次,陳雪晶在一本科普書上看到一輛有趣的節(jié)能車。于是,她打算利用業(yè)余時(shí)間,復(fù)制并改造這個(gè)小玩意兒。幾經(jīng)波折,歷經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間,陳雪晶的作品終于誕生。身為內(nèi)行的父親見到女兒的研究成果后,都不禁驚訝不已。

在填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),陳雪晶首選了夢寐以求的牛津大學(xué)工程經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。該專業(yè)今年在全球范圍內(nèi)僅招12名學(xué)生,但這并未嚇倒陳雪晶。在通過網(wǎng)絡(luò)視頻參加面試時(shí),牛津大學(xué)兩名面試官對她自行設(shè)計(jì)的節(jié)能車產(chǎn)生了極大興趣,頻頻詢問車的設(shè)計(jì)原理。半小時(shí)后,面試順利結(jié)束了。幾周后,陳雪晶順利收到了牛津大學(xué)的預(yù)錄取通知書。

劉婷表示,瞄準(zhǔn)國外大學(xué)的考生,最好提前規(guī)劃,提早定好目標(biāo)。然后有針對性地多參加社會活動,如行業(yè)實(shí)習(xí)、做志愿者、參與社團(tuán)活動等。劉婷說,其實(shí)課外的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,學(xué)生要盡可能多的開闊自己的視野,鍛煉自己的社會參與能力??忌挥性趫?jiān)實(shí)“硬本事”的基礎(chǔ)上,不斷夯實(shí)自己的“軟實(shí)力”,才會一步步向世界知名高??拷?。