山東大學(xué)--學(xué)校簡(jiǎn)介

山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。

山東大學(xué)是中國(guó)近代高等教育的起源性大學(xué)。其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年，為近代中國(guó)高等教育歷史之最。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂，是繼京師大學(xué)堂之后中國(guó)創(chuàng)辦的第二所國(guó)立大學(xué)，也是中國(guó)第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)。從誕生起，學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國(guó)立青島大學(xué)、國(guó)立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。百余年間，山東大學(xué)秉承“為天下儲(chǔ)人才”、“為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了40余萬(wàn)各類(lèi)人才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

作為國(guó)家首批重點(diǎn)建設(shè)的“211工程”和“985工程”大學(xué)，近年來(lái)山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)均達(dá)到了前所未有的高度。學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量和為國(guó)家、區(qū)域服務(wù)的能力顯著提高，國(guó)際影響力大幅度提升，6個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力跨入世界前1%。學(xué)校基本完成了從教學(xué)科研型大學(xué)向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型。在最近武漢大學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià)中心發(fā)布的“中國(guó)一流大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力”排行榜上，山東大學(xué)列第七位，該中心評(píng)價(jià)山東大學(xué)是近兩年上升速度最快的大學(xué)。

學(xué)校規(guī)模宏大，實(shí)力雄厚?？傉嫉孛娣e8000余畝（含即將啟動(dòng)建設(shè)的青島校區(qū)約3000畝），形成了一校三地（濟(jì)南、青島、威海）八個(gè)校園（濟(jì)南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海分校）的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有3所附屬醫(yī)院，4所非隸屬附屬醫(yī)院，11所教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院。擁有在職教職工10200人（含威海分校和3所附屬醫(yī)院）。各類(lèi)全日制學(xué)生達(dá)6萬(wàn)人，其中，全日制本科生43000人，研究生15000人，留學(xué)生1600余人。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，其中教授1046人，博士生導(dǎo)師759人?，F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院和工程院院士6人，“千人計(jì)劃”國(guó)家特聘教授10人，教育部“知名學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、講座教授33人，國(guó)家杰出青年基金獲得者25人，山東拾泰山學(xué)者”特聘教授崗位和特聘專(zhuān)家崗位28個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師8人。2個(gè)創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)入選教育部“知名學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”，2個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。擁有精良的教學(xué)科研平臺(tái)，有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)（涵蓋8個(gè)二級(jí)學(xué)科）、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科60個(gè)，覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學(xué)科領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展；有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)推廣中心等國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)8個(gè)，國(guó)家“111創(chuàng)新引智計(jì)劃項(xiàng)目”2項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)，另有大批部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)工程技術(shù)研究中心。

山東大學(xué)是中國(guó)目前學(xué)科門(mén)類(lèi)最齊全的大學(xué)之一，在綜合性大學(xué)中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)。擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)34個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)205個(gè)，博士后科研流動(dòng)站29個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)274個(gè)，本科專(zhuān)業(yè)116個(gè)，形成了結(jié)構(gòu)完整的學(xué)歷人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中，山東大學(xué)形成了自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。特別是經(jīng)過(guò)20世紀(jì)30年代和50年代在青島辦學(xué)時(shí)期的輝煌與發(fā)展，不僅奠定了“文史見(jiàn)長(zhǎng)”的學(xué)術(shù)特色，出現(xiàn)了一批在國(guó)內(nèi)外享譽(yù)甚高的人文學(xué)者，以及像《文史哲》這樣備受關(guān)注的學(xué)術(shù)陣地，而且在自然科學(xué)領(lǐng)域也打下了良好基礎(chǔ)，使山東大學(xué)躋身于中國(guó)著名學(xué)府的行列。上世紀(jì)末三校合并以來(lái)，新發(fā)展的金融數(shù)學(xué)、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學(xué)、微生物、機(jī)械、材料學(xué)、心腦血管功能修復(fù)、新藥制造、中國(guó)古典哲學(xué)等學(xué)科均達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平，有些方向和領(lǐng)域已處在世界水平。

2010年7月，全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施以后，我國(guó)高等教育又將迎來(lái)新的機(jī)遇和歷史性跨越，所有高等學(xué)校都站在了新的歷史起點(diǎn)上。面對(duì)前所未有的歷史性機(jī)遇，山東大學(xué)提出了在建校120周年時(shí)初步建成世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。在新的歷史起點(diǎn)，山東大學(xué)將抓住機(jī)遇，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展道路，堅(jiān)持學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校戰(zhàn)略，大力推進(jìn)國(guó)際化，全面實(shí)施學(xué)術(shù)振興行動(dòng)計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的新的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力！