雅思聽(tīng)力到底應(yīng)該怎么做
聽(tīng)力對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)短板,不管是寫(xiě)作還是口語(yǔ),都有可背誦或借鑒的素材,但是聽(tīng)力沒(méi)有,對(duì)于聽(tīng)力考試我們只能不斷扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)及多加練習(xí)。今天小編帶大家分析一下分析雅思聽(tīng)力到底應(yīng)該怎么做。
聽(tīng)力丟分原因
S1和S2一般錯(cuò)5-7個(gè),不是復(fù)數(shù)聽(tīng)不見(jiàn),就是連讀聽(tīng)不出來(lái),或者直接把答案聽(tīng)漏掉了。
簡(jiǎn)單的對(duì)話能聽(tīng)懂,但一旦涉及到復(fù)雜的長(zhǎng)句和一些生僻的單詞出現(xiàn)就會(huì)掉鏈子。
會(huì)做填空題,看見(jiàn)選擇題就懵。
只要聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的單詞就會(huì)拼命的回憶這單詞什么意思,等你想起來(lái)一個(gè)對(duì)話已經(jīng)說(shuō)完了。
完全不注意單復(fù)數(shù)。
做選擇題的時(shí)候只要聽(tīng)見(jiàn)原文出現(xiàn)了選項(xiàng)的原單詞,直接選,哪怕是陷阱也義無(wú)反顧的跳!
丟分源頭分析
信息遺漏
這個(gè)現(xiàn)象最為常見(jiàn),很多考生短時(shí)記憶能力較弱,在做聽(tīng)力時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手寫(xiě)速度跟不上大腦,聽(tīng)時(shí)有印象,待回想時(shí)單詞早消散于腦海之中。
抓不住答案
感覺(jué)聽(tīng)力的所有的卷面詞匯在聽(tīng)力中都出現(xiàn),但就是不見(jiàn)答案。
走神
在邊聽(tīng)邊寫(xiě)的過(guò)程中,習(xí)慣于把所有的句子進(jìn)行翻譯,或是聽(tīng)到某個(gè)生詞,糾結(jié)與此,也會(huì)造成與答案的失之交臂。
3個(gè)核心解題步驟
預(yù)覽試題
預(yù)覽試題,劃出信號(hào)詞??忌荒玫皆嚲?,就要將試題迅速瀏覽一遍,并標(biāo)出關(guān)鍵詞(Key words,也稱(chēng)信號(hào)詞)。雅思聽(tīng)力中的信號(hào)詞可以為解題起到很好的導(dǎo)向作用,能幫助我們主動(dòng)尋找答案,而非被動(dòng)等待答案的出現(xiàn)。一般可分為下面這3種。
(1)聽(tīng)力題目中出現(xiàn)的信號(hào)詞
這一類(lèi)信號(hào)詞最為重要,它是指那些變化很少,且在文章中不易被同義轉(zhuǎn)換的詞,比如人名、地名、時(shí)間等。
(2)聽(tīng)力原文中的邏輯信號(hào)詞
無(wú)論說(shuō)話還是寫(xiě)作,都會(huì)有一定的篇章邏輯,這些邏輯是以相關(guān)的邏輯詞加以連接的。
雅思聽(tīng)力的出題思路也是按說(shuō)話者的邏輯順序來(lái)的,掌握了這些邏輯詞,我們就能以最快的速度找到答案。比如正確答案常會(huì)出現(xiàn)在in addition to、therefore、since、but、consequently、thus等這些邏輯詞之后。
(3)語(yǔ)篇中提醒我們答案即將到來(lái)的信號(hào)詞
比如Now tell me... And what about? Next,I’d like to... So the first thing... Finally, can you tell us...等。對(duì)這些詞一定要非常敏感,正確答案往往會(huì)緊隨其后而來(lái)。
預(yù)覽答案
(1)填空題的預(yù)測(cè)
填空題的形式有填表、完成筆記或摘要以及填圖。做填空題時(shí),要對(duì)每個(gè)待填詞類(lèi)型做一個(gè)大概估計(jì),是填名詞、數(shù)詞、動(dòng)詞還是形容詞等。比如題目是 The sheepdog is used to __ sheep. 因?yàn)閠o是不定式符號(hào),那么填在這里的顯然應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)詞原形。
(2)選擇題的預(yù)測(cè)
選擇題可分為問(wèn)答式和填充式兩種,對(duì)于問(wèn)答式的題目,應(yīng)先迅速瀏覽所有題干,做到對(duì)每道題目都有一定的了解。
如果還有時(shí)間,可以把最長(zhǎng)的幾個(gè)選項(xiàng)看一下,然后就是邊聽(tīng)邊看邊選擇了;對(duì)于填充式的選擇題,由于其題干本身不完整,我們除了要瀏覽每道題的題干,還要看一下該題的長(zhǎng)選項(xiàng)來(lái)對(duì)題目有所了解,如果時(shí)間還有剩余,可以再看看其他長(zhǎng)的選項(xiàng),然后也是邊聽(tīng)邊看邊選了。
總之,盡量多熟悉題目,先看長(zhǎng)選項(xiàng),短選項(xiàng)邊聽(tīng)邊看也來(lái)得及。
聽(tīng)錄音
邊聽(tīng)邊定位題目中的關(guān)鍵詞,找出它在錄音中出現(xiàn)的地方??赡苁侵苯佣ㄎ?,也可能是替換。替換包括以下幾種情況:
(1)同義詞或近義詞替換:如personal和individual、disadvantage和 downside、a decade和 ten years、scientist 和 researcher、bottom和base等之間的替換。
(2)同義詞組的替換:如cope with替換deal with,because of替換due to,particularly替換main attraction等。
(3)主動(dòng)與被動(dòng)的替換:如Henry Ford invented the production line。換成The production line was invented by Henry Ford。
(4)相近句式的改寫(xiě)替換:如Meal times can not be changed。可以說(shuō)成No changes should be made to meal times。
(5)加減關(guān)系的邏輯替換:如Every year he is out of London for 7 months. 替換成He is in London for 5 months per year。
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